一、培养目标

本专业培养具有较强的数学、力学、计算机、外语和建筑结构等方面基本知识,必要的水利水电工程设计、施工管理和科学研究的基本技能,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

 

二、培养要求

培养的学生必须达到如下的知识、能力与素质基本要求:

1.具有较强的社会责任感和工程职业道德。

2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识。

3.具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力。掌握必要的工程基础知识以及本专业的基本理论、基本知识;受到本专业工程实践、计算机应用与工程设计方法的基本训练,具有创新意识。

4.掌握文献检索、资料查询获取相关信息的基本方法。

5.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和较强的人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。

6.具有对终身学习的正确认识和学习能力,具有适应发展的能力。

 

三、学制和学分

学制为2.5年,面授总学分为64学分。

 

四、主要课程

1.英语(192):英语阅读能力,翻译能力及初步写和听、说能力培养。

2.线性代数(120):行列式及计算,矩阵及其运算,向量组的线形相关性及矩阵的秩,线性方程组解的结构及解法等。

3.政治(96):与同类本科专业要求一致。

4.数据库(128):通过本课程的学习,掌握与数据库基本原理相关的基础知识、数据模型和E-R模型的设计、SQL语言以及SQL查询的应用;掌握利用小型的关系数据库管理系统Access开发数据库管理系统的方法与步骤,ActiveX控件的应用,VBA程序设计以及数据库的安全技术等。

5.水力学(72):静水力学,水动力学,流体力学理论基础。

6.结构力学(96):静定结构和超静定结构的计算分析、杆系结构的稳定分析等内容。

7.钢筋混凝土结构(72):钢筋混凝土结构计算原理,受弯构件正截面、斜截面计算,受压、受拉构件正截面计算,构件裂缝和变形计算。

8.工程水文学(48):气象水文要素及其测验的基本知识,径流和洪水分析计算,固体径流。

9.钢结构(48):钢材性能与选用,连接构造与计算,拉、压杆,梁、桁架等设计计算。

10.水工CAD(64):主要介绍CAD在水利工程中的应用。

11.土力学(72):土的物理力学性质,土体的稳定、渗透、沉降,土压力,地基处理,土工实验基本技能。

12.工程项目管理(48):工程项目管理的基本要点,施工定额,预算定额,工程概预算。

13.水工建筑物(96):水工建筑物中的挡水建筑物、泄水建筑物、输水、引水建筑物等,并分别介绍各种建筑物的型式选择、布置,剖面拟定、荷载计算、稳定应力分析等。

14.水资源规划及利用(72):水资源的涵义及特点以及水利事业在国民经济中的重要地位。水资源综合利用,径流调节,洪水调节,以水力发电为主的综合利用规划,水库调度等。

15.工程施工(72):包括水利水电工程施工技术和施工组织管理两大部分。施工技术以施工水流控制为主线,以工种施工为基础,对典型建筑物施工进行重点介绍;施工组织管理即:施工组织设计、招投标、进度、工程概预算、成本和质量控制等。

 

五、实践性教学环节

实践教学包括实验课、上机实践、实习、毕业设计等教学环节。

 

、本专业培养方案特色

河海大学是一所以水利为特色的学校,长期以来在水利行业的继续教育方面取得了良好的声誉,新版培养方案充分体现了河海大学继续教育作为国家继续教育示范基地的作用。

根据社会需求和成人高等教育对象的特点,做到职业与岗位,学科与专业,层次与类型定位的准确性。培养目标突出了本专业对学生在知识、素质和能力方面的基本要求,符合时代要求和水利行业与社会发展的需要。

依托河海大学的办学特色和优势专业,对原有的课程体系进行优化,科学安排教学内容。注重学生在知识、素质、能力等方面的协调发展,促进创新精神、实践能力和创业能力的培养,充分体现了培养方案的时代性、实用性和科学性。

 


      

    张继勋,1974年8月生,山东济南人,博士,副教授,硕士生导师。1998年在河海大学获水利水电工程建筑学士学位,2007年获河海大学水工结构工程博士学位,主要从事水工结构地下工程、水利工程现代施工方法等领域的教学和科研工作。中国水利工程协会、江苏省力学学会等会员。国家水利工程质量检测员。

 

承担的教学任务:

主讲成教《水工建筑物》课程,主讲本科《水工建筑物》、《水利工程施工》两门课程,主讲研究生《水工结构有限元》课程。

 

承担的实践性教学任务:

(1)成人水利水电工程专业毕业设;

(2)《水工建筑物》课程设计;

(3)《水利工程施工》课程设;

(4)指导水利水电工程专业普通全日制本科毕业设计;

(5)水工专业毕业实习。

 

主持(参加)的教学研究课题:

(1)主持“水利工程施工课程”实践性教学改革研究,河海大学水利学科专业国家级实验教学示范中心,2014年;

(2)主持“新形势下提升水工专业毕业实习效果的管理机制研究” 河海大学,2014年;

(3)参加2013年国家精品视频公开课:水利类专业导论,主讲教师之一,2013年;

(4)参加《水工建筑学》国家级精品资源共享课课程建设,2013年,国家级;

(5)参加江苏省品牌专业(A类)建设-水利水电工程,2015年,省级;

(6)参加《水工建筑物》慕课课程建设,河海大学,2014年;

(7)参加《水利工程施工》慕课课程建设,河海大学,2015年。

 

教学研究论文:

实例教学在水利工程施工课程教学中的应用,河海大学学报(哲学社会科学版),2014年

 

获得的教学表彰/奖励:

(1)全国水利青年教师讲课竞赛特等奖,2009年;

(2)全国水利创新设计大赛优秀指导教师,2009年;

(3)国家级教学成果二等奖,2014年,排名第12;

(4)《水工建筑物》水利系统优秀教材奖,2014年,排名第4;

(5)河海大学优秀班导师,2016年。

 

主编的省部级及以上规划教材、获奖教材:

《水工建筑物》“十二五”规划教材,获国家出版基金项目资助,2016年出版。

 

近五年来承担的学术研究课题:

(1)“石油储备地下水封洞库工程安全技术”,国家科技支撑计划项目, 2012—2014,子题负责人;

(2)“沿海大规模围垦工程关键技术研究”,国家科技支撑计划项目, 2011—2014,子题负责人;

(3)“南水北调工程地震灾害监测与预警关键技术研究与示范”,国家科技支撑计划项目, 2015—2017,子题负责人;

(4)“固滴电站引水隧洞(Ⅲ类围岩)洞室稳定分析”,四川凉山水洛河电力开发有限公司,2013—2014,负责人

(5)“黄金坪水电站调压室围岩稳定及衬砌结构分析研究”,中国电建集团成都勘测设计研究院有限公司,2011—2013,负责人。

 

在国内外公开发行刊物上发表的学术论文:

(1)Study on Rock Mass Stability Criterion Based on Catastrophe Theory. Mathematical Problems in Engineering, 2014, 136~143,第一作者;(SCI、EI)

(2)Influence Mechanism of Grouting on Mechanical Characteristics of Rock Mass, Mathematical Problems in Engineering, 2012, 176~189,第一作者;(SCI、EI)

(3)岩溶富水区地下工程施工期地下水位变化规律分析,水力发电,2013,第一作者;

(4)深埋隧洞渗流与应力耦合分析,三峡大学学报(自然科学版),2012,第一作者;

(5)泸定水电站泄洪洞进水塔结构抗震安全分析,中国农村水利水电,2010,第一作者。

 


 



  • 全国大学生水利创新设计大赛

  • 全国水利学科青年教师讲课竞赛特

  • 国家级教学成果奖

  • 水利水电工程专业教学大纲

  • 江苏省教学成果奖

  • 河海大学教学成果奖

  • 优秀论文奖

  • 全国水利学科青年教师讲课竞赛

  • 河海大学教学成果奖

  • 优秀主讲教师

  • 优秀主讲教师

  • 土力学与地基处理

  • 水利工程概论

  • 水力学

  • 水工建筑物

  • 画法几何及水利工程制图

  • 工程水文学

  • 水工钢筋混凝土结构

  • 结构力学



技术支持:南京智风多媒体有限公司 025-83241527

版权:copyright© 2017    河海大学   All rights reserved